中班数学漂亮的围巾教案_漂亮的围巾教案 环球关注

1、1 教案一：《漂亮的围巾》 活动目标： 尝试用浸染法创作染纸图案。

2、 2、学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创作的乐趣。

(资料图片)

3、 3、发展创作性，大胆设计出色彩变化的染纸围巾。

4、 活动准备： 各种漂亮的围巾若干。

5、 2、雪人图片，提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。

6、 3、长方形、正方形的宣纸或餐巾纸，水粉颜料，颜料盘，旧报纸，抹布。

7、 4、幼儿已学会基本的折叠方法。

8、 5、音乐《铃儿响叮当》。

9、 活动过程： 一、开始部分。

10、 播放音乐《铃儿响叮当》 幼儿围着各色围巾跳集体舞。

11、 2、谈话，导入活动。

12、 师：圣诞节来了，圣诞老人看到小朋友们的围巾很漂亮，想请你们帮忙制作一些特别的围巾送给雪孩子做新年礼物。

13、 二、基本部分。

14、 出示染纸围巾，激发幼儿创造的兴趣。

15、 师：这些漂亮的围巾和我们以前的绘画方法不同，小朋友猜猜是怎么做出来的？ 2、出示浸染工具。

16、 （1）出示餐巾纸。

17、 提问：谁来想想用这些怎么才能做出一条颜色鲜艳的围巾？ （2）出示用颜料盘装的各色颜料。

18、 师：这是我们用来制作围巾的颜料。

19、 3、幼儿自由讨论。

20、 4、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。

21、 （1）折叠 提问：怎样折叠能染的均匀鲜艳呢？来试试吧！ 请幼儿到展示台上进行操作。

22、 教师与幼儿共同探索，发现折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷挫折等。

23、 （2）浸染 把需要染色的部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。

24、 （3）平晾 将浸染好的纸慢慢打开，平放在旧报纸上晾干。

25、 5、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。

26、 （1）提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。

27、 （2）染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。

28、 （3）幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。

29、 三、结束部分。

30、 举办“围巾展览会”，激发幼儿的成功喜悦，培养审美情趣。

31、 幼儿手拿作品进行表演，教师用照相机拍下来，寄给圣诞老人，请他快来挑选出最美的围巾送给雪孩子。

32、 2 教案二：漂亮的围巾 活动目标： 尝试用浸染法创作染纸图案。

33、 2、学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。

34、 活动准备： 提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。

35、 2、了解并学习染纸的基本折叠方法（米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等）。

36、 3、正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。

37、 活动过程： 一、展示染纸围巾作品，引起幼儿创作的欲望。

38、 师：天气寒冷，小朋友们都戴上了围巾，动物商店的小熊也想为小动物们准备一些围巾，它想请小朋友为它制作一些漂亮的围巾。

39、 二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。

40、 折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。

41、 2、浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。

42、 3、平晾：将浸染好的纸漫漫打开，平放在旧报纸上晾干。

43、 三、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。

44、 提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。

45、 2、染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。

46、 3、幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。

47、 4、举办小熊商店"围巾展览会"，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。

48、 12。

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